DIA 4 - EDPUZZLE Y LYRICS TRAINING

1) EdPuzzle es la primera aplicación de hoy, y de nuevo esta herramienta ya fue vista en el curso que dimos hace unos años en el centro. Aunque ha sido renovada los aspectos básicos pueden ser revisados en el Powerpoint que preparamos para entonces y que podéis volver a descargar aquí. También os dejo un enlace con un videotutorial.

EdPuzzle nos permite editar vídeos propios o de la red a los que podemos añadir cuestionarios, notas de voz o cambiar el audio completo del vídeo, en este caso ha de ser entero para que se guarde (en caso de que mis alumnos no conozcan el idioma de origen o no nos guste). Con esta última posibilidad podemos hacer que los alumnos doblen escenas por ejemplo.

Necesitamos crear una cuenta como profesor. Si queremos añadir un cuestionario al vídeo hay tres tipos de preguntas que podemos usar (abierta, tipo test, y aclaratoria al vídeo) y se insertan en el momento que deseemos. El vídeo se puede recortar eliminando las partes que no necesitamos.

Una vez tenemos el vídeo editado lo guardamos y lo compartimos de manera pública a través de un enlace, o lo asignamos a una clase que hayamos creado previamente por lo que hay que mover el vídeo a la clase correspondiente. Al crear una clase se invita a los alumnos a participar en ella y los alumnos deben crear una cuenta de EdPuzzle como estudiante para ello. Cuando se registren habrán de poner el código de la clase que EdPuzzle nos proporciona cuando la creamos y se registran.

Los alumnos podrán entonces responder las preguntas del vídeo y veremos cuántos de ellos han realizado la tarea. Comprobaremos el tiempo empleado, qué han respondido bien y qué no, el número de veces que han visto cada trozo de vídeo correspondiente a una pregunta en particular, podemos añadir un comentario, evaluarlos (en las preguntas abiertas), etc. y los resultados se pueden exportar en Excel.

Podemos dar la posibilidad a nuestros estudiantes la posibilidad de crear un vídeo como proyecto. Para ello vamos a "mi contenido-->añadir contenido-->proyecto de estudiante". El estudiante desde su cuenta como alumno no puede hacerlo pero desde nuestra cuenta como docente sí de la manera explicada.

2) Con LyricsTraining podemos trabajar la escucha (listening) con nuestros alumnos. Hay versión web y app. Hay que tener en cuenta que dependiendo del idioma que trabajemos la web pertenece a ese país por lo que si creamos contenido en inglés en la página española no podremos recuperar la actividad.

Podemos practicar con canciones actuales cuya letra aparecerá en modo karaoke con palabras que los alumnos tienen que completar. Hay cuatro niveles de dificultad (principiante, 10% de la letra; intermedio, 25%; avanzado 50% y experto) y esta no solo depende de las palabras que tienen que averiguar sino del tipo de canción que escojamos (un rap es más dificil que una canción de The Beatles en inglés por ejemplo). La canción tiene dos opciones "choice mode" donde se nos ofrecen las posibles soluciones y "write mode" donde tenemos que escribir la palabra que falta. La canción no avanzará hasta que los estudiantes hayan resuelto el hueco. Hay una barra de tiempo que se va consumiendo y es el tiempo que tienen para responder, cuanto más difícil sea el nivel de juego menos tiempo para responder.

Existe la fantástica posibilidad de imprimir las letras de las canciones, incluso de crear actividades con ellas ya que si pinchamos en palabras específicas de la letra éstas desaparecen y se acumulan en la parte inferior de la letra por lo estamos creando un ejercicio de completar huecos que podemos crear e imprimir en 1 minuto.

Si creamos una cuenta podemos crear contenido para nuestros alumnos, incluso una sala de juego a través de un link donde compiten entre ellos (en ese caso los alumnos necesitan una cuenta). Buscamos una canción, le ponemos un título a la actividad, elegimos nivel de dificultad, modo de juego, y seleccionamos finalmente las palabras que deseemos que averigüen. Esa actividad puede ser compartida con cualquiera con el link del vídeo y la persona que juegue no necesita cuenta.

Desde "My Lyrics --> Add Lyrics" llegamos a un buscador de cualquier video en YouTube (vídeo musical o no) y desde "Lyrics Editor" podemos crear la letra del vídeo. Si lo guardamos como "pending review" estará listo para usarse y poder crear actividades (si se guarda como "draft" no). Podemos buscar el texto en internet copiarlo y solo tenemos que sincronizar el texto con el vídeo, y es fácil porque sólo hay que pinchar junto al texto cada vez que se mencione una línea, y guardamos el vídeo.